IFB Escola Virtual

Controle e Processos Industriais

Pré-Cálculo: Uma introdução às funções polinomiais

Descrição do curso

O curso visa dar ao estudante uma compreensão de polinômios e funções polinomiais, de modo a prepará-lo para o estudo do Cálculo Diferencial e Integral em uma dimensão.

Carga-Horária

30h.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Intermediário.

Público-alvo

Estudantes concluintes do ensino médio e ingressantes em cursos superiores das áreas de Ciências Naturais e Ciências Exatas.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Médio.

Metodologia

Os conteúdos são apresentados em forma de livro virtual, com vídeos explicativos dos exemplos.
Há questionários avaliativos ao final de cada tema para orientar a aprendizagem.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso em cada unidade avaliativa.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Funções: conceito, gráfico, tipos especiais de funções e propriedades.
Funções polinomiais do 1º e do 2º graus: definição, gráfico, raízes da função, estudo dos coeficientes e propriedades.
Polinômios e expressões algébricas: regras operatórias, produtos notáveis, fatoração, raízes.

Desenvolvimento Educacional e Social

Desenho Universal para a Aprendizagem para Professores

Resumo do curso

Descrição do curso

Compreender, de modo introdutório, a teoria e a prática do Desenho Universal para a Aprendizagem, de modo a promover a inclusão na sala de aula.

Carga-Horária

20h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental e preferencialmente estar cursando ou já ter cursado Licenciatura em qualquer área.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Educação Inclusiva e Desenho Universal para a Aprendizagem
Princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem
Acessibilização e planejamento
Aprendizes avançados e possibilidades práticas
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Tecnologia Assistiva

Organização do Trabalho

Resumo do curso

Descrição do curso

Estrutura e funções das organizações, com seus processos de planejamento administrativo e operacional. Ainda são abordados os tipos de empresas, os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade e a relação com a produtividade e a qualidade das organizações em conjunto com as competências gerenciais.

Carga-Horária

20h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividade (s) avaliativa(s) no formato de questionário, que possui valor total de 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Unidade 1: As Organizações
Unidade 2: Funções Organizacionais
Unidade 3: Tipos de Classificação de Empresas
Unidade 4: Eficiência, Eficácia e Efetividade
Unidade 5: Organograma e Fluxograma
Unidade 6: Competências Gerais
Unidade 7: A Tomada de Decisões

Rotinas Administrativas

Resumo do curso

Descrição do curso

Organização e administração, com suas finalidades, funções e conceitos fundamentais. Ferramentas gerenciais e tipos de empresas, destacando a importância das documentações de empregados, de clientes e de fornecedores, bem como o controle e emissão de documentos, de estoque e administração de pessoal.

Carga-Horária

30h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionário (s) avaliativo (s) de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de atividade (s) avaliativa (s) no formato de questionário, que possui valor total de 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Unidade 1: Noções de organização e administração
Unidade 2: Ferramentas gerenciais e tipos de empresas
Unidade 3: Documentações de empregados, de clientes e de fornecedores
Unidade 4: Controle e entrega de documentos e materiais
Unidade 5: Noções de controle, rotinas e processos
Unidade 6: Cadastro de clientes e fornecedores
Unidade 7: Controle e entrega de documentos e materiais
Unidade 8: Notas Fiscais - emissão e controle
Unidade 9: Noções de controle de estoque
Unidade 10: Noções de rotinas e processos desenvolvidos nas atividades da Administração de pessoa

Relacionamento Interpessoal e Ética

Resumo do curso

Descrição do curso

Abordagens sobre relacionamentos intra e interpessoais, teorias, estratégias e aspectos éticos.

Carga-Horária

20h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividade (s) avaliativa(s) no formato de questionário, que possui valor total de 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Unidade 1: Relacionamento Inter e Intrapessoal
Unidade 2: Inteligência Emocional
Unidade 3: Gestão De Conflitos
Unidade 4: Comunicação Não Violenta
Unidade 5: Liderança
Unidade 6: Motivação
Unidade 7: Ética no Trabalho

Técnicas de Arquivo e Protocolo

Resumo do curso

Descrição do curso

A importância do arquivo e da Gestão documental nas organizações, baseado na Lei nº. 8.159/1991. Ainda são apresentados os métodos de arquivamento e as técnicas de conservação de documentos.

Carga-Horária

20h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividade (s) avaliativa(s) no formato de questionário, que possui valor total de 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Unidade 1 - O que é arquivologia
Unidade 2 - Gestão documental
Unidade 3 - Ciclo vital de documentos
Unidade 4 - Princípios arquivísticos
Unidade 5 - Métodos de arquivamento
Unidade 6 - Conservação de documentos

Criação e Desenvolvimento de Personagem

Resumo do curso

Descrição do curso

Criação e desenvolvimento de personagens para jogos digitais.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Planejando personagens
Construção de personagens
Desenvolvimento visual dos personagens
Características do personagem

Fundamentos para Modelagem e Impressão 3D

Descrição do curso

O curso tem como objetivo fornecer o conhecimento necessário para que o estudante compreenda os princípios básicos da modelagem e da impressão 3D.

Carga-Horária

20h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no tema.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental e preferencialmente estar cursando ou já ter cursado Licenciatura em qualquer área.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Fundamentos do Processo de Impressão 3D;
Modelagem 3D;
Fatiamento;
Operação de Impressoras 3D;
Inspeção e Avaliação de Peças Impressas.

Interação Humano-Computador

Resumo do curso

Descrição do curso

Compreensão dos conceitos e técnicas para a construção de interfaces de sistemas computacionais adequadas ao ser humano, segundo os critérios de ergonomia e usabilidade em ambientes heterogêneos.p>

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Introdução ao tema IHC
Ergonomia e Usabilidade
Técnica de Avaliação de Usabilidade
Agentes de Interface

Introdução a Algoritmos e Lógica de Programação

Descrição do curso

Compreender, de modo introdutório, a teoria e a prática da lógica de programação

Carga-horária

30h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessadas no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental e preferencialmente estar cursando ou já ter cursado Licenciatura em qualquer área.

Objetivos

Desenvolver o raciocínio lógico para escrever programas de computador, ou seja, exercitar a lógica de programação.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade. A nota final será a média entre as notas dos questionários, sendo a nota máxima do curso igual a 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias

Conteúdos

Introdução à Programação
Introdução ao Portugol Studio (instalação e configuração do ambiente)
Portugol: comandos
Variáveis e Constantes
Estruturas sequenciais (entrada, processamento e saída de dados)
Estruturas de decisão
Estruturas de repetição
Vetores, Matrizes e Estruturas
Modularização (funções e procedimentos)

Audiovisual no Brasil

Resumo do curso

Descrição do curso

Identificar a qualidade e a diversidade da produção audiovisual no Brasil.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

As primeiras décadas do cinema no Brasil
As tentativas de industrialização do cinema brasileiro
O cinema brasileiro moderno, as novas tentativas de industrialização e a massificação da televisão
Novas mídias, novos formatos, novas estéticas: o audiovisual brasileiro na contemporaneidade

Fundamentos do Áudio

Resumo do curso

Descrição do curso

Informações básicas de operação de áudio.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

História do cinema mudo
A atuação do sonoro
O som, os elementos e os equipamentos sonoros
Possibilidades sonoras

História do Cinema Mundial

Resumo do curso

Descrição do curso

Compreensão das principais fases históricas do cinema mundial, com foco nas escolas estilísticas/movimentos estéticos mais importantes do cinema.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

O que é o cinema? Do cinematógrafo ao cinema sonoro (1895-1929)
Hollywood e o cinema clássico (1929 - 1968)
O cinema moderno (1941 – 1968)
Os cinemas contemporâneos e o audiovisual (1968 – atualidade)

Produção, Legislação e Ética no Audiovisual

Resumo do curso

Descrição do curso

Compreensão das dinâmicas entre produção, legislação e ética no audiovisual.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Produção audiovisual: uma panorâmica
Produzindo conteúdos audiovisuais
Legislação audiovisuais
Ética no audiovisual e atuação profissional

Turismo, Hospitalidade e Lazer

Gastronomia - Técnicas e Operações

Resumo do curso

Descrição do curso

Compreensão dos conceitos da administração com incursões em Técnicas e Operações da Gastronomia, nos meios de hospedagem, para facilitar a gestão do empreendimento como um todo.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

O que é gastronomia?
O setor de alimentos e bebidas: estruturas e operações
Equipamentos, materiais, instalações e recursos tecnológicos
Operacionalização dos serviços de gastronomia

Turismo, Hospitalidade e Lazer

Projeto e Práticas de Hospedagem

Resumo do curso

Descrição do curso

Compreensão da gestão nos meios de hospedagem, conhecendo a gestão de projetos, eventos e alimentos e bebidas em hotelaria.

Carga-Horária

40h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Professores, servidores, estudantes do IFB e pessoas da comunidade em geral interessados no curso.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

Ter concluído o Ensino Fundamental.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de quatro atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos..
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias contados da data de inscrição no curso.

Conteúdos

Gestão nos meios de hospedagem
Alimentos e bebidas na hotelaria
Eventos na hotelaria
Gestão de projetos em hotelaria

Ferramentas de gestão aplicadas à segurança do trabalho

RESUMO DO CURSO

Descrição do curso

O curso trata das principais ferramentas de gestão aplicadas à área de Segurança do Trabalho. Ao longo das unidades propostas, você poderá explorar as ferramentas: Fluxograma, Diagrama de Ishikawa, Folha de Verificação, Histograma, Diagrama de Pareto, Metodología 5S, Matriz SWOT, Ciclo PDCA e 5W2H Desta forma, por meio de exemplos práticos e situações problema, você entenderá como essas ferramentas podem ajudá-la(o) nas suas atividades diárias, seja como profissional da área de segurança ou em outras áreas de atuação.

Carga-Horária

30h/a.

Idioma

Português.

Nível de dificuldade

Básico.

Público-alvo

Profissionais da área que desejam aperfeiçoar os conhecimentos e demais interessados.

Requisitos técnicos

Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso

É desejável ter concluído o Ensino Médio.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de atividades avaliativas no formato de questionário.
Um questionário é apresentado ao final de cada unidade, que juntos totalizam 100 pontos.
São permitidas até três tentativas em cada questionário.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima no curso.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Conceitos: administração, gestão, qualidade, eficiência e eficácia.
Fluxograma, Diagrama de Ishikawa e Folha de Verificação.
Histograma, Diagrama de Pareto e Metodologia 5S.
Matriz SWOT.
Ciclo PDCA e 5W2H

Segurança

Gestão Ambiental na Indústria

RESUMO DO CURSO

Descrição do curso

O curso de Gestão Ambiental na Indústria tem como objetivo capacitar os participantes a implementarem práticas de gestão ambiental, abordando desde a utilização eficiente de recursos naturais, como energia e água, até a conformidade com normas ISO relevantes para as organizações. Ao longo do curso, será explorada a gestão de resíduos sólidos e reciclagem, contemplando diversas categorias, como resíduos hospitalares, da construção civil e domésticos, além de abordar a NR 25, que trata dos resíduos industriais. Outros aspectos importantes incluem o controle de emissões e poluentes atmosféricos, visando à prevenção e combate à poluição ambiental. O curso também se dedica à compreensão da Avaliação de Impacto Ambiental e às práticas necessárias para a obtenção de licenças ambientais. Por fim, os participantes estarão preparados para realizar um gerenciamento eficaz de resíduos e adotar tecnologias sustentáveis, contribuindo para a preservação ambiental e a promoção do desenvolvimento sustentável nas organizações industriais.
Ao longo do curso exploraremos os fundamentos da sustentabilidade ambiental e a importância da responsabilidade social na indústria. Com isso, proporcionarmos uma experiência de aprendizagem flexível e acessível, permitindo que os participantes alcancem uma compreensão abrangente da gestão ambiental na indústria. Por meio de objetivos claros, o curso visa capacitar os cursistas a aplicarem práticas sustentáveis, atendendo aos desafios ambientais e regulamentações específicas do setor industrial.

Carga-Horária
30h/a.

Idioma
Português.

Nível de dificuldade
Básico.

Público-alvo
Profissionais da área que desejam aperfeiçoar os conhecimentos e demais interessados.

Requisitos técnicos
Necessário computador ou smartphone com acesso à internet.

Pré-requisitos para o curso
É desejável ter concluído o Ensino Médio.

Regras gerais do curso

O curso possui 4 unidades sequenciais. Ao final do estudo das unidades, é apresentado um questionário para que o cursista teste os conhecimentos apreendidos no curso.

Metodologia

Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há um questionário avaliativo de correção automática.
Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é constituída de uma atividade avaliativa no formato de questionário, que vale 100 pontos.
Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar no mínimo 60% da nota máxima da atividade.

Duração

90 dias.

Conteúdos

Uso eficiente de recursos naturais (energia, água) e normas ISO pertinentes às organizações.
Gestão de resíduos sólidos e reciclagem (resíduos hospitalares, construção civil, domésticos), NR 25 - resíduos industriais.
Controle de emissões e poluentes atmosféricos.
Gerenciamento de resíduos e tecnologias sustentáveis.

Segurança